20/12/2021

MUESTRA DECORACIÓN NAVIDEÑA DEL AULA.

MUESTRA DECORACIÓN NAVIDEÑA DEL AULA. 

Estos días hemos estado decorando nuestra aula. 
Para que podáis tener una pequeña muestra del resultado, os dejo algunas imágenes de nuestros artistas.
La puerta se nos ha llenado de árboles y coronas navideñas: 
Nos acompañan una manada de renos: 





Volando unos angelicos nos han ocupado las ventanas superiores:



03/12/2021

DECORACIÓN DE NAVIDAD.

DECORACIÓN DE NAVIDAD. 

Se acercan las fechas de la Navidad y vamos a
 intentar decorar nuestra clase.
Seguro que entre todos conseguimos una buena decoración.
¡¡Ánimo!!
Propuesta de ideas:

                              *Reno asomando por la ventana:

                            Ventana:dimensiones reno 30cm ancho.

Puerta:dimensiones reno 22cm ancho y 30 cm alto.

*Coronas navideñas:


*Estrella de Navidad: 

*Árbol Navidad fácil:


*Angelitos de papel:



01/12/2021

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN.

 


La Constitución española es la ley más importante de nuestro

 país.


Fue aprobada el 6 de diciembre de 1978 y en ella se recogen

 todos los derechos, las libertades y los deberes de los

ciudadanos españoles y el funcionamiento de las instituciones

 del Estado.

Vamos a festejar esta fecha el viernes 3 de diciembre, cantando la siguiente canción, haremos un "comecocos sobre La Constitución" y decoraremos nuestra pulsera; además podemos aprender muchas cosas interesantes con las siguientes actividades interactivas.

CONSTITUCIÓN.

LETRA DE LA CANCIÓN.


http://agrega2.red.es//repositorio/01022010/77/es_2009063012_7240141/index.html
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1180250546215&idContent=14400&locale=es_ES&textOnly=false
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/averroes/parcan/constitucion.pdf
COMECOCOS SOBRE LA CONSTITUCIÓN.
PULSERA DE LA CONSTITUCIÓN.



30/11/2021

ESCAPE ROOM VIRTUAL

 


    3/12/21- Escape Room Virtual:


El próximo viernes 3 de diciembre tenemos otro reto, un "Escape room virtual".

Esta actividad la asesora y supervisa la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia.
Podréis participar, en directo desde clase, conectándonos por videoconferencia con la Biblioteca Regional.

Las pruebas del juego se basan en los contenidos curriculares, aplicando los conocimientos adquiridos en diferentes materias.

Además, deberéis poner en práctica habilidades como la capacidad de observación, el pensamiento lateral y el trabajo en equipo.

El juego parte de la amenaza de un jáquer que va a colapsar Internet.

Una actriz, del grupo de teatro Zoo Cabaret, interpreta a la agente que se infiltra en la guarida del jáquer en la Biblioteca Regional; y cuenta con 40 minutos para frustrar los planes del villano. 

Durante ese tiempo, en directo a través de Google Meet, tendréis que intentar resolver las pruebas que os vayan planteando y comunicaréis las soluciones a la maestra que informará, a través del chat, al avatar para que, juntos, ganéis la partida al malvado.

Además de las respuestas a los enigmas, podéis indicarle al agente acciones del tipo: “mira este objeto de cerca”, “coge esta cosa”, “mira aquí o allí”, “abre el cajón”, introduce tal código en tal cierre”, etc...

En la pizarra digital se proyectará lo que está aconteciendo en ese momento en la Biblioteca; y de ese modo, podréis observarlo todo “a través” de los ojos del agente que actuará como vuestro avatar .

¡¡Mucha suerte!!





26/11/2021

HEMOS ENCONTRADO LAS EMOCIONES DE 4ºA ESCONDIDAS EN EL HUERTO.

 

Al fin llegó el gran día, hoy hemos encontrado las emociones de 4º A escondidas en el huerto.

¿Sabéis cuáles eran?

Os dejo una muestra, espero que os guste.



24/11/2021

EL HUERTO DE LAS EMOCIONES.

"HUERTO DE LAS EMOCIONES"

Viernes 26/11/21  


Desde el “Huerto escolar”, las seños Miriam y Mª Cruz, nos informan 

que en el patio del colegio se encuentran escondidas algunas emociones de  4ºA.

Con ayuda de unas pistas, nos retan a encontrarlas y después en el aula a trabajar sobre ellas.

A continuación, realizaremos un dibujo de la emoción seleccionada y el más votado lo colocaremos en la “Cometa de las emociones” del colegio representando a nuestro grupo de 4ºA.



10/11/2021

PASOS PARA ELABORAR NUESTRAS PRODUCCIONES ESCRITAS

 

Con el objetivo de mejorar cualquier tarea de expresión escrita, como por ejemplo: el argumento y la opinión personal de una lectura, los resúmenes o mapas conceptuales, las descripciones, las noticias, el diario, la carta o correo electrónico, los informes ...; os propongo el siguiente guion:




27/10/2021

DÍA DE LOS DERECHOS Y DEBERES DE LOS NIÑOS

 

DÍA DE LOS DERECHOS Y DEBERES DE LOS NIÑOS.





TODOS LOS AÑOS EL 20 DE NOVIEMBRE CELEBRAMOS EL DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS Y DEBERES DEL NIÑO.

La Convención sobre los Derechos del Niño(CDN) es el primer instrumento internacional que reconoce a los niños y niñas como agentes sociales y como titulares activos de sus propios derechos.

El texto fue aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1989 y entró en vigor el 2 de septiembre de 1990.

Sus 54 artículos recogen los derechos económicos, sociales, culturales, civiles y políticos de todos los niños. Su aplicación es obligación de los gobiernos, pero también define las obligaciones y responsabilidades de otros agentes como los padres, profesores, profesionales de la salud, investigadores y los propios niños y niñas. 

El día 20 de noviembre ha quedado institucionalizado como Día Internacional de los Derechos del Niño, o Día Universal de la Infancia. Es una fecha que nos hace recordar que un niño no es solamente un ser frágil que necesita que se le proteja, sino también una persona que tiene el derecho a ser educado, cuidado y protegido dondequiera que haya nacido. Es más, un niño es una persona que tiene el derecho a divertirse, a aprender y a expresarse. Todos los niños tienen el derecho a ir a la escuela, a recibir cuidados médicos, y a alimentarse para garantizar su desarrollo en todos los aspectos.

Derechos: son libertades individuales o sociales garantizados por la máxima ley, con el fin de brindar protección y seguridad a todos los ciudadanos. En nuestro país, estos derechos están en la Constitución Nacional.

Deberes: son reglas, leyes y normas que regulan nuestra convivencia en la sociedad.


Os propongo que elaboremos el libro de los Derechos y deberes de 4º A con el dibujo de un derecho y un deber.

Realizamos un dibujo de un derecho en una cara y del deber en la otra cara del folio, de los que tenéis en el decálogo, tanto en el blog, como de la fotocopia que os doy.