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27/05/2019
24/05/2019
SALIDA A NERPIO 3º Y 4º PRIMARIA
Omar nos cuenta un resumen de esta salida:
"En el viaje a Nerpio hicimos diferentes actividades.
Al llegar nos dividieron en dos grupos, fuimos al albergue a dejar las maletas y a continuación realizamos una ruta de senderismo. Al regresar, hicimos juegos de los "Buscadores de tesoro" y después estuvimos comiendo.
Por la tarde, realizamos juegos de multiaventura, en el parque aéreo, tirolina, etc.; después estuvimos bañándonos en la piscina climatizada y nos dejaron tiempo libre. Hicimos nuestras camas y fuimos a cenar.
Al principio nos costó conciliar el sueño, porque estábamos nerviosos, pero al final dormimos bien.
El segundo día, tras el desayuno hicimos canoa ( no se me daba muy bien), piragua y tiro con arco, nos divertimos con el tobogán gigante e hicimos juegos. Después estuvimos comiendo, y realizamos juegos muy entretenidos. En la tienda de regalos compramos algunos recuerdos. Por último recogimos nuestros equipajes y de vuelta a Murcia.
¡¡Me lo pasé muy bien!!"
09/05/2019
Nueva pestaña del blog: Procesador de textos
En
el próximo tema de Lengua, uno de nuestros estándares es usar las
nuevas tecnologías como recurso para escribir, modificar un texto,
crear, tablas y gráficas, …
Por
lo que en este apartado del blog comenzamos a trabajar con el
procesador de textos; puesto que uno de los más usados es Microsoft
Word nos iniciaremos con él.
Con
Word puedes usar diferentes tipos de letra, dar formato al texto e
incluir bordes de página, títulos en WordArt, imágenes, tablas,
etc. para que tus trabajos tengan un aspecto sensacional.
Es
importante que previamente conozcamos el teclado y su utilización.
CUERPOS GEOMÉTRICOS
En Matemáticas,
vamos a comenzar el tema de “Figuras planas y cuerpos geométricos”
y las compañeras Ana Belén, Paula y Valeria, nos han traído
algunas muestras elaboradas por ellas.
¡¡Muchas
gracias!!
06/05/2019
TERTULIAS: EL COLEGIO DE LOS ANIMALES MÁGICOS
Vamos a continuar con las tertulias dialógicas en una sesión de lengua, con la lectura de "El colegio de los animales mágicos".
Esta actividad, con los objetivos de mejorar la expresión oral, el respeto a las opiniones ajenas, relación con sus vivencias personales, respeto al turno de palabra, desarrollo de hábitos y competencia lectores, tiene tres fases:
Una primera lectura individual , a continuación la interacción social- familiar al comentar lo leído con su familia y por último la interacción con los compañeros .El alumnado, en casa, leerá las páginas indicadas en clase, señalando con ayuda de su familia, al menos un párrafo que le haya gustado, llamado la atención, o que pueda estar relacionado con un momento de su vida; después en el aula compartirá con sus compañeros anécdotas, opiniones, intereses, …
MÁQUINA ELEVADORA HIDRÁULICA
- Esta mañana Omar nos ha explicado como funciona una máquina elevadora hidráulica con la maqueta que ha construido:
Un buen trabajo. Muchas gracias.
03/05/2019
24/04/2019
11/04/2019
LA CASA GANADORA DE LA COPA DE HOWARTS
CASA
GANADORA DE LA COPA DE HOWARTS
Durante
el segundo trimestre, con motivo del tema central de la semana de la lectura “Literatura
en el cine” hemos realizado numerosas actividades que podéis ver en la pestaña del blog “Harry
Potter y la piedra filosofal”, título del
libro que hemos trabajado para el nivel de 4º.
El
objetivo fundamental ha sido el fomento de la lectura, así como el trabajo en equipo y la valoración y respeto del trabajo propio y el de los demás.
Por
ello, cualquier tarea realizada por cada una de las casas de Howarts, ha sido valorada
democráticamente por el resto de las
casas.
Los
alumnos y alumnas de 4º A han participado activamente en
este tema con murales, banderines, lechuzas (con globos, plumas, papel, goma eva,
etc.), varitas mágicas, corbatas, capas, puntos de
lectura, gafas, maqueta del castillo, móviles de llaves, espejo de Oesed, mandrágora, escobas voladoras, pócimas, libros de hechizos, copas,
snicht, quaffle, dibujos, escudos, billetes de
tren, maqueta con los protagonistas, fotos de los personajes, maqueta
de la estación
y el tren en la
decoración de la puerta, …
Todos
los grupos han aportado su trabajo, pero al final el equipo ganador no solo en
puntos, sino también en generosidad ayudando al
resto de casas ha sido HUFFLEPUFF.
Hemos colocado en el pasillo una
muestra como exposición de estos artistas.
¡¡ENHORABUENA A TODA
LA CLASE DE 4º A POR SU TRABAJO Y COLABORACIÓN!!
29/03/2019
¡¡MUCHÍSIMAS GRACIAS!!
Quiero
agradecer a este grupo de alumnos,
a los 25 niños y niñas de la tutoría de 4º
A,
por todo el cariño que me dais todos los días
y especialmente hoy.
¡¡Sois los mejores alumnos que he tenido!!
¡¡Os quiero mucho!!
26/03/2019
LA ROSA DEL KILIMANJARO. LA ROSA DEL DESIERTO
El lunes 25 de marzo, finalizamos el libro de “La rosa del Kilimanjaro” que hemos
estado trabajando en las tertulias dialógicas.
Estos son los temas
trabajados a través de esta lectura:
•
La esperanza es lo último que debe
perderse, ya que el esfuerzo y la
voluntad ayudan a conseguir aquello que tanto se anhela.
•
El conocimiento de las costumbres y
la idiosincrasia de un país diferente
lleva a respetar y valorar
otras
culturas, y fomenta el conocimiento de la propia cultura.
•
El sentido del humor es un buen
recurso para superar las dificultades y los problemas que surgen
en
la vida.
•
El respeto y el cuidado de aquellos animales que se encuentran en vías de extinción, supone mejorar la
calidad de vida de estos.
•
La amistad entre dos personas de distintas culturas y razas
ayuda a valorar lo diferente.
Al finalizar el libro nos deja con el regalo de la
rosa del desierto, que vimos en imágenes en la pizarra digital y hoy Pedro nos ha traído a
clase para contemplar en directo.
¡¡Muchas gracias!! a
todas las familias por vuestra colaboración, por participar al lado de vuestros hijos, en el fomento y gusto por la lectura, ayudándolos con vuestros comentarios y experiencias .
07/03/2019
03/03/2019
4º A SE PREPARA PARA EL CARNAVAL
4º A SE PREPARA PARA EL CARNAVAL
El pasado viernes, 1 de marzo, después del recreo en clase estuvimos preparándonos para el desfile y baile de carnaval.
Aprovechamos la misma temática que la que estamos trabajando para la "Semana
de la lectura", “Literatura llevada al cine “, con la obra “Harry Potter y la piedra filosofal”:
01/03/2019
SORPRESA ACTUACIÓN DE MAGIA
El viernes, 1 de marzo de 2019, los alumnos de los
tres grupos de 4° junto a sus tutores
y alumnos de prácticas, así como con la
colaboración del
equipo directivo del CEIP LUIS COSTA, han disfrutado de una actuación de magia, a cargo de unos actores y un mago de la orquesta
sinfónica de la UCAM, en el salón de actos
del IES La Flota.
Una
muestra de la obra «Harry
Potter»
que presentarán
el próximo
10 de marzo en el auditorio de Murcia.
Esta
actividad complementaria está enmarcada dentro del
fomento lector y la temática
de la «Semana
de la lectura» de
este nivel, así
como con los trabajos realizados para el carnaval.
Ha
sido posible gracias a un padre de dos alumnas del colegio.
Muchísimas gracias por este detalle.
27/02/2019
21/02/2019
ANUNCIOS VÍDEOS Y ESCRITOS
Hemos trabajado la publicidad con anuncios, tanto de radio en entradas anteriores, como a través de vídeos o anuncios escritos.
Aquí os dejo unas muestras:
Autoras Dafne y Salomé
Autoras Paula C. y Valeria
20/02/2019
RECUERDO DEL TEATRO EN INGLÉS EN ORIHUELA
El martes 19 de febrero de 2019, los alumnos de 3º A, 3º B y 4º A nos desplazamos a Orihuela para una representación de teatro en inglés, muy interactiva e interesante.
15/02/2019
RECUERDOS SALIDA "MURCIA DEL REY LOBO" 15/2/19
Los grupos de 4º A y 4º B de
Primaria del CEIP Luis Costa hemos ido al Centro de visitantes de Monteagudo.
Una actividad muy interesante
para iniciarnos en la historia de Murcia.
Muchas gracias a todos los maestros que nos han acompañado y
especialmente al profesor Juan Antonio, que ha conseguido entusiasmarnos con
sus explicaciones. Unas fotos:
En el siguiente vídeo podéis ver unos recuerdos de la salida.
Espero que os guste.
14/02/2019
08/02/2019
SALIDA “LA MURCIA DEL REY LOBO”.
El próximo
15 de febrero de 2019, iremos al Centro de visitantes de Monteagudo.
La actividad tiene como objetivo general el acercamiento de
los alumnos, de una forma activa y directa, a uno de los periodos más decisivos
de nuestra historia, a través de esta figura, como fue Ibn Mardanis, tan controvertida como carismática, en un momento en
que la ciudad de Murcia se afianza como capital de un gran reino primero, y de
una gran región después, poniendo de relieve todo esto desde el contexto de sus
obras monumentales, en el único lugar donde se puede apreciar todo el Complejo Palatino Medieval en
conjunto, siendo además enmarcado por la Huerta y la Ciudad.
En los siguientes vídeos podéis tener información.
07/02/2019
VARITA DE HARRY POTTER
Muestras de las Varitas mágicas:
Valeria nos ha traído la varita mágica que ha elaborado.
Valeria nos ha traído la varita mágica que ha elaborado.
Hoy
Lucía M. y María nos han mostrado sus varitas mágicas.
Hemos comenzado
la semana con la preciosa varita de Dafne y una bonita sorpresa de Ana Belén y
Paula. ¡¡Muchas gracias!!
Aquí tenemos
algunos de los puntos de lectura que hemos realizado y la varita que ha traído
Francisco.
Otra
varita mágica,
06/02/2019
HACEMOS ANUNCIOS DE RADIO
Hemos comenzado con unos anuncios de radio.
Escuchad a tres grandes locutoras que tenemos en clase.
Otro gran artista con los anuncios de radio, Diego
31/01/2019
LOS ALUMNOS DE 4º A "PIDEN LA PAZ"
Con motivo de la celebración del día de la Paz, los alumnos
de 4º A han estado trabajando el texto “Los niños piden Paz”.
Han realizado tarjetas decoradas con motivos sobre este tema
con el objetivo de conseguir un mundo más libre, justo y solidario; grandes
ideas y hermosos sueños para lograr un presente mejor.
Así como un baile en el patio del colegio, junto a todos sus
compañeros del centro.
Aquí tenéis una pequeña muestra.
Esperamos que os guste.
27/01/2019
23/01/2019
CARTA ADMISIÓN EN HOWARTS
Esta mañana el director del C.E.I.P. Luis Costa,
Dº Patricio Amorós Roda, ha hecho entrega de una carta, recibida en nuestro colegio para el grupo de 4ºA, a la delegada, Valeria, que la ha leído a toda la clase.
A la atención de:
Grupo de 4º A
C.E.I.P.
LUIS COSTAC/ Navegante Juan Fernández 10,
30007, Murcia
Querido grupo:
Tenemos el placer de
informarle que ha sido aceptado en el
Colegio Hogwarts de Magia y Hechicería para iniciarse en la magia de la lectura
de “Harry Potter y la piedra filosofal”.
Disponemos de cuatro casas en
el centro:
Gryffindor: Sus estudiantes se
caracterizan por su valor y honor.
Hufflepuff: Alumnos justos,
leales y trabajadores.
Ravenclaw: Esta casa resalta
la sabiduría y la mente dispuesta de los estudiantes.
Slytherin: Astucia, ganas de
conseguir lo que desean, verdaderos amigos.
Trabajaremos por grupos, según
la casa a la que cada alumno haya sido asignado a través del sombrero seleccionador.
Realizaremos actividades para decorar
nuestro espacio para la semana de lectura y preparar nuestro uniforme que puede
servirnos de disfraz este carnaval.
Muy
cordialmente,
COLEGIO HOGWARTS DE MAGIA Y HECHICERÍA
Director:
Albus Percival Wulfric Brian Dumbledore.
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